![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Загадка
В третьем классе иногда дают такую загадку (герои могут отличаться, но суть остается).
Злой волшебник отравил в городе 10 ручьев и поставил у каждого из них табличку с номером. Причем получилось так, что в вода в ручье с большим номером служит противоядием от воды в ручье с меньшим номером. Ручей с номером 10 протекал в саду у злого волшебника.
Отважный рыцарь решил убить злого волшебника, но сделать это не так просто (они же хитрые, эти волшебники). Тогда они уговорились, что каждый возьмет стакан воды из любого источника, а потом они обменяются стаканами и выпьют их. Кто останется в живых, тот, соответственно, победит.
Волшебник, конечно же, решил дать рыцарю воду из своего, десятого ручья. А сам решил воспользоваться этой водой, как противоядием, чтобы остаться живым после ядов всех других ручьев. Но рыцарь волшебника победил. Как?
Наивная детская загадка с простейшим решением.
Злой волшебник отравил в городе 10 ручьев и поставил у каждого из них табличку с номером. Причем получилось так, что в вода в ручье с большим номером служит противоядием от воды в ручье с меньшим номером. Ручей с номером 10 протекал в саду у злого волшебника.
Отважный рыцарь решил убить злого волшебника, но сделать это не так просто (они же хитрые, эти волшебники). Тогда они уговорились, что каждый возьмет стакан воды из любого источника, а потом они обменяются стаканами и выпьют их. Кто останется в живых, тот, соответственно, победит.
Волшебник, конечно же, решил дать рыцарю воду из своего, десятого ручья. А сам решил воспользоваться этой водой, как противоядием, чтобы остаться живым после ядов всех других ручьев. Но рыцарь волшебника победил. Как?
Наивная детская загадка с простейшим решением.