А я жила и живу на Урале. И родня моя – Урал, Сибирь. И тоже ведь правду пишу, можете себе такое представить? И я люблю свою сволочную Россию, несмотря ни на что. А уважение к стране появляется только в том случае, если каждый гражданин этой самой страны уважает сам себя. И других тоже.
Что касается растаскивания музеев… Я, если честно, первый раз об этом слышу. А что растаскивают-то? Иконы? Подсвечники? Одежду? Я тут так подумала малость и решила: а нехай растаскивают. Была бы я на месте патриарха – я бы тоже разрешила. В церкви сейчас люди ходят гораздо чаще и охотнее, нежели в музеи. Пусть видят всякую-разную красотень, разве ж это плохо?
Что касается ввода предметов религиозного цикла в школах… Я вот, например, тоже не против. У меня двое сыновей, оба школьники. И ситуацию с отношением к детям в школе знаю очень хорошо. И, наверное, не открою большого секрета, сообщив, что многие наши учителя сейчас в школах занимаются только, с позволения сказать, «образованием». То есть пришли, оттарабанили положенное количество часов – и до свиданья. Про такое понятие, как «воспитание» даже не вспоминают. Нафиг не нужны чужие дети. А ведь это самое главное в таком возрасте. Ну не будет ничего страшного, если ребёнок не усвоит синусы с косинусами или инфузорию-туфельку. А вот каких «человеков» воспитывает такая школа – такое общество мы и будем иметь в недалёком будущем. Уже имеем. И почему до наших учителей такая простая истина не доходит – мне не совсем ясно. Казалось бы – банальность из банальностей. Ан нет. Факт остаётся фактом – не все это понимают. Даже странно как-то: вроде люди с высшим образованием. Это, понятное дело, не всех и не каждого учителя касается. Даже в такое непростое время есть ещё самородки, которым не наплевать. Но их, по моим ощущениям, становится всё меньше и меньше. И вот в таких условиях, если сами же учителя будут вынуждены талдычить на уроках религиозные истины, может и у них в головах немного прояснится? Я, по крайней мере, очень на это надеюсь. А то они порой стали забывать, что обязаны сеять «разумное, доброе, вечное».
Что касается «повсеместного давления церкви»… Я вот лично этого давления никак не ощущаю. Абсолютно. Может, просто потому, что и раньше, и сейчас жила и живу по нормальным человеческим принципам «не убий, не укради, почитай и т.д.» И мне это «давление» просто по барабану? А ведь я когда-то была пионеркой. И комсомолкой тоже была. И ровным счётом мои сегодняшние принципы жизни от вчерашних не отличаются. Никак. Так это что? Я «лежу под церковью» или не лежу? А знаете, хоть бы и лежала… Да и фиг бы с ним. Меня это не напрягает.
no subject
Что касается растаскивания музеев… Я, если честно, первый раз об этом слышу. А что растаскивают-то? Иконы? Подсвечники? Одежду? Я тут так подумала малость и решила: а нехай растаскивают. Была бы я на месте патриарха – я бы тоже разрешила. В церкви сейчас люди ходят гораздо чаще и охотнее, нежели в музеи. Пусть видят всякую-разную красотень, разве ж это плохо?
Что касается ввода предметов религиозного цикла в школах… Я вот, например, тоже не против. У меня двое сыновей, оба школьники. И ситуацию с отношением к детям в школе знаю очень хорошо. И, наверное, не открою большого секрета, сообщив, что многие наши учителя сейчас в школах занимаются только, с позволения сказать, «образованием». То есть пришли, оттарабанили положенное количество часов – и до свиданья. Про такое понятие, как «воспитание» даже не вспоминают. Нафиг не нужны чужие дети. А ведь это самое главное в таком возрасте. Ну не будет ничего страшного, если ребёнок не усвоит синусы с косинусами или инфузорию-туфельку. А вот каких «человеков» воспитывает такая школа – такое общество мы и будем иметь в недалёком будущем. Уже имеем. И почему до наших учителей такая простая истина не доходит – мне не совсем ясно. Казалось бы – банальность из банальностей. Ан нет. Факт остаётся фактом – не все это понимают. Даже странно как-то: вроде люди с высшим образованием. Это, понятное дело, не всех и не каждого учителя касается. Даже в такое непростое время есть ещё самородки, которым не наплевать. Но их, по моим ощущениям, становится всё меньше и меньше. И вот в таких условиях, если сами же учителя будут вынуждены талдычить на уроках религиозные истины, может и у них в головах немного прояснится? Я, по крайней мере, очень на это надеюсь. А то они порой стали забывать, что обязаны сеять «разумное, доброе, вечное».
Что касается «повсеместного давления церкви»… Я вот лично этого давления никак не ощущаю. Абсолютно. Может, просто потому, что и раньше, и сейчас жила и живу по нормальным человеческим принципам «не убий, не укради, почитай и т.д.» И мне это «давление» просто по барабану? А ведь я когда-то была пионеркой. И комсомолкой тоже была. И ровным счётом мои сегодняшние принципы жизни от вчерашних не отличаются. Никак. Так это что? Я «лежу под церковью» или не лежу? А знаете, хоть бы и лежала… Да и фиг бы с ним. Меня это не напрягает.